济南小学生厌学-孩子逃学厌学-关兴教育

shgxjy  上海浦东新区关兴教育培训中心 主营产品：青少年儿童逃学、女孩青春期厌学、孩子叛逆等。

信度逆反教师家长的所作所为随时随地都受到孩子严格的监督，倘若教师家长本人的行为举止与他平时所作的宣传教育相悖，就会造成孩子对家长教师的不信任态度，这就是信度逆反。情境逆反在特定的机会、场合，学生个体有不同的“心理热点”，处于一种不同的情感和情绪状态，如果教师家长不顾及孩子当时处的情境，就会发孩子的情感障碍，使孩子紧闭心扉，对家长教师的教育采取排斥的态度，拒绝接受本来可以接受的东西，这就是情境逆反。

**限逆反这是由于教育的容量过大、时间过长，或者教育内容机械地、无时间间隔地重复而产生的一种逆反态度。禁果逆反人们往往有一种倾向，越是禁止的东西，如果没有说明可能为人们接受的充足的禁止原因，禁止本身就会引起假设、推测，反而常常使人们产生好奇并引起探反射，产生与禁止相悖的意向，这就是禁果逆反。归因逆反假如孩子了解大人行为的动机不是利他而是另有所图时就会产生心理对抗，这就是归因逆反。